مقاله بررسی لباس متحدالشکل دانش اموزان دختر

 بررسی نگرش دبیران و دانش اموزان دختر مقطع متوسطه نسبت به اجرای طرح لباس متحدالشکل در شهرستان نیشابور

در این پژوهش سعی می شود با توجه به محدودیت ها نگرش دبیران و دانش آموزان آن ها نسبت به اجرای طرح لباس متحد الشکل در مدارس متوسطه مورد بررسی قرار گیرد تا با اجرای این طرح در مدارس و نادیده گرفتن تفاوت های طبقاتی، مدارس جبهه ی مبارزه با تهاجم فرهنگی و پیشبرد دانش آموزان در جهت اهداف آنان و همچنین اهداف نظام آموزش و پرورش باشد.هدف آموزش و پرورش نخست پرورش الگوهای اخلاقی برگزیده و صفات پسندیده ی انسانی بر مبنای فطرت انسان است و پوشش و لباس یکی از مظاهر فطرت انسان است که انسان، به ویژه نوجوان خود را به این وسیله بروز می دهد و خودنمایی می کند.

فهرست مقاله بررسی لباس متحدالشکل دانش اموزان دختر

فصل اول – مقدمه    

  • بیان مسئله                
  • اهمیت و ضرورت مسئله پژوهش           
  • اهداف پژوهش         
  • فرضیه های پژوهش                
  • نامگذاری متغیرهای موجود در فرضیه و انواع آن                 
  • متغیرهای تعدیل کننده               
  • تعاریف نظری و عملیاتی متغیرهای فرضیه            

فصل دوم – ادبیات تحقیق (پیشینه تحقیق)

  • پیشینه نظری
  • مقدمه         
  • فلسفه و ضرورتهای پوشش و حجاب اسلامی          
  • پوشش اولیه ادم و حوا              
  • کلاهی که غربیها سر ما گذاشتند               
  • مدل و شکل پوشاک                  
  • آثار سوء و خطرات بی حجابی از دیدگاه پزشکی   
  • ابتذال در پوشش و مد پرستی ضرورتی برای ادامه حیات غرب            
  • علل و عوامل بی حجابی و ابتذال در پوشش           
  • رنگ پوشاک             
  • لباس متحد الشکل      
  • پیشینه عملی
  • تحقیقات انجام شده     

  فصل سوم – روش تحقیق

  • مقدمه         
  • روش تحقیق و علت استفاده از آن             
  • معرفی جامعه           
  • معرفی نمونه و تعیین روش نمونه برداری              
  • معرفی ابزار پژوهش و تعیین روایی و پایایی ابزار                
  • ضمیمه
  • پرسشنامه مربوط به دانش آموزان            
  • پرسشنامه دبیران       
  • فهرست منابع             
  • فهرست منابع اینترنتی              

 

مقالات مرتبط با این موضوع