دسته بندی: علوم تربیتی

رابطه شکاف دیجیتالی و اضطراب رایانه ای دانشجویان هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین شکاف دیجیتالی و اضطراب رایانه ای

خانواده هایی که فدای مدعیان و روشنفکران و صاحبان مکاتب شده اند آنان که ویرا اعتراف کردند در عرضه و